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安乔老师第一视角

时间:2025-05-31 23:00:14 作者:探访甘肃高台戈壁滩上的“大风车” 浏览量:33700

  中新网9月7日电 据教育部网站消息,教育部组织编写了中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材,教材已通过国家教材委员会审核,于2023年9月开始在全国实施中等职业学校教育的各类职业学校(含技工院校)新入学一年级投入使用,2024年秋季新学期实现使用全覆盖。

  中职三科统编教材注重彰显职教特色,立足中等职业教育育人目标和学生实际,精心选择与职业生活密切相关的学习内容,加强与专业课程的配合,有机融入职业道德、职业精神和劳动精神教育。注重与时俱进,及时反映经济社会发展新成就,积极吸纳各学科领域的最新研究和教学成果,适应新时代培养大批德才兼备技术技能人才的需求。注重创新呈现方式,精心设计教材编排,科学设置学习栏目,事理结合、图文并茂,重视引导学生思考,让学生学得进、学得通,提高实际学习效果。

【编辑:孙静波】
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四是加强地方财政运行监测。财政部现在依托预算管理一体化系统,全国所有的预算单位和基层财政运行都能监测到,库款是多少,“三保”进度怎么样,都清清楚楚。按月向各地推送“三保”风险提示,并督促地方及时做好应对处置。

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坚持以人民为中心的学术立场。习近平总书记指出:“马克思主义是为人民立言、为人民代言的理论,是为改变人民命运而创立、在人民求解放的实践中丰富和发展的,人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉”,强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义人民立场,提出以人民为中心、坚持人民至上等重要论断,作出了以人民为中心的发展思想、全过程人民民主等重大理论创新。鲜明的人民立场、浓厚的人民情怀,彰显于习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的每一个组成部分,贯穿于以习近平同志为核心的党中央治国理政实践全过程。构建中国特色哲学社会科学,首要的问题是解决好为什么人的问题。只有始终坚守为人民立言、为人民代言的学术立场和价值遵循,才能准确把握哲学社会科学的研究导向,在深化、细化中做好党的创新理论整体性系统性研究阐释。坚持以人民为中心的学术立场,并不是单向度的过程,而是一个双向促进的过程。一方面,要围绕人民对美好生活的需要寻找学术研究的切入点和动力源;另一方面,要以人民的创造性实践为源泉,从中汲取学术研究的灵感和智慧,从人民的创造性实践中总结新鲜经验,上升为理性认识,提炼出新的理论成果。

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